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  • 去文具店

篇一:去文具店

  因為要做科學小制作,還要完成美術老師布置的畫畫作業,所以今天下午媽媽帶我去文具店買A3紙和書皮。

  我們來到文具店,文具店的東西真多呀!看得我眼花繚亂。在那里,我看到了各種各樣的筆和本還有彩色的貼畫。我一下子被一個亮晶晶的粉色貼畫吸引住了,就讓媽媽給我買下來。買完貼畫,我們還買了名字貼,A3紙和書皮。

  買完東西,我和媽媽又轉了一會就回家了。

篇二:我心愛的文具盒 潘叢蔚

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽在新學期開學時送給我的。

  我的文具盒是長方體的,粉紅色,上面有一個米老鼠正在歡快地跳舞,好像在說:“嗨!看我跳的怎么樣?”文具盒是鐵質的,分為蓋、層和支書架三個部分,非常實用。

  記得有一次考試,我的中性筆突然寫不出字了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。這時,小鋼筆“蹦”了出來,好像在對我說:“小主人,別忘了,還有我呀!”于是,我馬上抓起鋼筆順利地完成考試。好險,幸好做完了,如果做不完,回家媽媽還不得給我吃上一頓“竹筍炒肉”啊!

  一次上課,我不小心將文具盒摔在了地上。我想:這次完了鋼筆肯定摔壞了,我急忙打開文具盒,鋼筆完好無損地躺在那里,多虧了“鐵將軍”的保護,才使得它躲過一劫,可是我心愛的文具盒卻留下了一塊“傷疤”。

  我喜歡你,我心愛的文具盒,你是我學習上的好幫手,愿你時刻陪伴著我度過美好的小學時光。

  

篇三:我的文具盒

  我的文具盒是個漂亮美麗的文具盒,它分為上下兩層,有我五顏六色又細又尖的鉛筆,讓我寫一個個整潔美麗的字。下層有我香香的橡皮,它可是可以幫我擦字,擦的干干凈凈。

  我特別喜歡我的文具盒,因為它是我的學習的好幫手。

篇四:我的文具盒

  我有一個心愛的文具盒,它是我九歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜愛它。

  它渾身是藍色的,有方格花紋,上面是米奇,如果說文具盒是個家的話,米奇就是這個家的小主人。瞧,他多可愛,一邊跑一邊向我眨著眼睛!打開文具盒的蓋子,里躺著我的小幫手,看,它們擠在一塊,正在竊竊私語呢。

  他每天就像頭老黃牛一樣為我服務著。每當我從米奇的家里拿出筆準備寫作業時,米奇就會對我甜甜的微笑,好像在說“好好學習,你真棒!”當我準備從米奇家里拿出筆寫紙條時,米奇就會等瞪眼睛,仿佛在說“喂,思想不要開小差兒!”我立刻聽從指揮,這時他會開心的眨著眼睛表示贊許,我也會沖他感激地點點頭。

  米奇有時很大方。有一次,我的同桌忘記帶筆了,我把目光投向米奇,米奇見狀,立刻點頭。我把筆從他家里請出來,借給了同桌,米奇滿意的點點腦袋,又得意洋洋望著我,好像對我說:“看,你多有愛心呀!”

  我特別喜歡我的文具盒,它不僅僅是一個不起眼的文具盒,而是我的朋友!它每天看著我快樂地學習,還使我養成了學習不跑神的好習慣!


篇五:文具作文

篇六:我的文具盒[] 馮佳琪

  我的書包里藏著文具盒,盒子里有尺子,有橡皮,當然還有鉛筆。

  我的文具盒是桔紅色的,用布制成的。整個文具盒有二層組成的,上面有個機器人,它好像在看著我。打開文具盒,首先看到鉛筆躺在文具盒里,當我寫錯字時,橡皮站了起來說:“我來幫你擦的干干凈凈。”后來我用橡皮一擦,果然擦的干干凈凈。

  當我要畫畫的時候,尺子也站了出來說:“我來幫你畫橫線。”我用尺子畫出了筆直筆直的橫線。

篇七:文具盒里的對話

  我的文具盒里總是發生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?”

  “不敢,橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。

  “我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的東西。”鉛筆聽了,說:“我們的確不敢傷害你,可是說起用途的話,我不見得我們比你差。在說了……”

  “住嘴!”橡皮擦惱怒了,說:“主人用鉛筆寫錯字了,用尺劃錯線了,我都可以擦掉,所以我也有優點的。”于是,鉛筆想了想說:“我們都不是十全十美的,都有優點和缺點,大家還是和睦相處吧!有什么可吵的。”

  橡皮擦聽了,一下子便開心了起來,說答應了。

  后來,鉛筆盒里的所有東西都成了最好的朋友,也沒有再爭吵過了呢!

  怎么樣,我的文具盒有趣吧!

篇八:我的文具盒 蘇貝冉

  我的文具盒是在三年級時買的,我可喜歡它了。

  它是個布料文具盒,長約8厘米,寬約5厘米,高約9厘米。除了蝴蝶結和盒邊,其它全是淺粉色的,美觀大方,引人注目。尤其是文具盒上那幅色彩鮮艷的畫,更是美麗迷人:有高大的城堡,有五光十色的野花,有精致的蕾絲邊和蝴蝶結,還有嫩綠的小草,多么美麗呀!打開裝有拉鏈的文具盒,便可領略里面的“風光”了:文具盒的“臥室”布置得整齊而干凈。要鋼筆時,鋼筆哥哥穩穩地站在我手上讓我寫字;要用直尺時,直尺姐姐躺在紙上讓我畫直線;當我寫錯字時,橡皮弟弟毫不猶豫地挺身而出,幫我擦去錯誤的答案。

  我的文具盒不光圖案美麗,而且樣式新穎,使用方便。

  我很喜歡這個文具盒!

篇九:文具盒的訴說

  人人在一個寧靜的夜晚,在精美的筆盒里,鋼筆和鉛筆這倆好朋友正輕輕地談著話。筆盒里的其它成員正甜甜地睡著。

  人人“哎,你看咱倆都工作一天了,你累不累?”鉛筆靠在“床”上,目光穿過筆盒蓋上那個小小的透明的窗子望了望星星說。

  人人“當然累了,不過我吃飽了。”鋼筆躺在“床”上微閉著眼,伸了一個懶腰。

  明明“你說咱倆誰功勞大?鉛筆得意洋洋的說。

  人人”當然是我了“鉛筆翹著二郎腿說。

  人人鉛筆聽到鋼筆這么說,有些不大高興了”死家伙,敢跟我搶功勞。我的功勞大“它從床上走下來,站在床邊,臉上皮笑肉不笑地說:”老弟,這話可不能這樣說。論功勞,我的確比你大。你想嘛,下課時,主人用我做作業。上課時,主人用我做筆記。沒有我的辛勤勞動,主人也不可能有好的成績。所以呢,我的功勞最大。“

  人人哼,說的比唱的好聽,別忘了,我也是靠寫字吃飯的。鉛筆心想。眉頭鎖在了一起。

  人人”老兄,你的話可不能說絕。雖說你幫主人寫了幾個字,但我也是啊!我不但可以寫字,在美術課上,我也大顯身手,畫出來的畫人見人夸。我的功勞才大“鉛筆手插在背后,做出一本正經的樣子。

  人人”喂,你什么意思?明明是我的功勞大,你還偏說是你。“鋼筆氣得要命。對鉛筆大吼。

  人人”我憑什么不能說?你為什么偏要跟我搶功勞,我還要問你什么意思呢?“鉛筆說。

  人人”好,好,我不跟你一般見識!告訴你,我生平最討厭的就是你這種家伙。說起來,你就最能說,做起來你溜的最快。上次主人用你來打草稿,剛用了不到兩分鐘你就罷工了。哼!別以為我不知道。“鋼筆握緊了兩個拳頭,列舉出鉛筆的各種”惡習“。

  人人鉛筆被揭穿了底兒,臉立刻變得像胡蘿卜一樣紅了。它又羞又氣,一手叉腰,一手指著鋼筆,”你說我?你自己呢?你寫著寫著就寫不出來了。你不也懶嗎?你還那么貪吃!晚上主人總讓你飽餐一頓。你呢?簡直像個填不滿的大飯桶,吃起來就沒完沒了!你看看那瓶墨水,主人才買幾天就被你灌完了。“

  人人”你又罵我了,你是不是欠揍?“

  人人”誰讓你做不好,給別人罵的機會。“

  人人”你,你,真是氣死我了,告訴你,你也不是什么好東西。“

  人人”是不是什么好東西,你沒權利評!“

  人人它們的吵聲越來越大,吵醒了筆盒里的其他成員。大家急忙把鋼筆和鉛筆拉開,耐心地勸說它們。

  人人年邁的橡皮奶奶邁著步子,走到它們的跟前,和藹可親地說:”大家都有功勞,大家的功勞都大!沒有我們,主人就無法學習。但也別忘了,我們要互相配合,這樣才能為主人做出更大的貢獻!“

  人人”啪啪啪……“文具們都鼓拍起掌來。

  人人于是,兩位”冤家“又走到了一起。

篇十:文具盒里的對話

  從前,我的文具盒里住著許多成員,其中有一支鉛筆叫“貝貝”,它是用木頭做的,高高的個頭,頭上戴頂紅帽子,身上穿著紅衣裳,我很喜歡它,天天把它握在手里寫字。后來文具盒里來了一支環保鉛筆,叫“青青”,我現在喜歡的是它了。

  半夜里,文具盒里的成員悄悄說起話來了。首先是貝貝發言:“小主人原來是喜歡我的,不知道為什么,自從青青來了之后,就喜歡青青了。”青青說:“人們為了保護環境,回收廢報紙,我就是用廢報紙做的,小主人當然喜歡我啦!還天天把我握在手里寫字呢!”

  橡皮擦不服氣地說:“你算什么東西,要是小主人寫錯了字,還不是我幫的忙。”

  圓珠筆說:“你們倆只是畫圖時才用得到,寫作業時,小主人總是把我握在手里。”改正紙說:“要是小主人用圓珠筆寫字的時候寫錯了,沒有我怎么辦?”

  尺子慢悠悠地說:“你們別爭了,小主人測量物體或畫格子時,我就會挺身而出。所以,我的本領最大。”

  它們爭吵起來,都夸自己的本領大。最后是一直沒和它們爭吵的貝貝勸了它們,貝貝說:“你們別爭了,每個人都有自己的長處,你們不該為這點小事而爭吵。”大家聽了,覺得貝貝說的話有道理,就不再爭吵了。從此,文具們和睦地生活在我的文具盒里。

篇十一:我的文具盒[] 朱俊陽

  文具盒是我的學習伙伴,里面居住著許多學習用品,下面我就為大家介紹一下。

  我的文具盒是一個長方體,它分為正反兩面,上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個小長方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的旁邊是一個卷筆刀,在我鉛筆粗的時候幫一下忙,文具盒的里面有一個鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過每個學期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測量每條線的長短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。

  因為文具盒已經融入到了我的學習中,它是我學習中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。

篇十二:我的文具盒

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結。

  文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號筆和一支紅筆,它們安靜地躺在“宮diàn”里,安靜極了。

  我的文具盒不僅是我的好伙伴,還是我學習的好助手。它一直在陪伴我,像一個形影不離的好朋友。


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